Contos para Dormir
Ilustração do conto A Menina que Começou uma Corrente de Gentileza

A Menina que Começou uma Corrente de Gentileza

Ana se mudou para a cidade grande e ninguém se falava no prédio. Então ela começou um experimento: perguntar o nome das pessoas.

Numa cidade grande e movimentada, uma menina aprendeu que gentileza é a língua que todos entendem

Ana tinha oito anos quando a família se mudou para a cidade grande. Antes, morava num sítio onde conhecia cada pessoa pelo nome, onde as crianças brincavam até escurecer e os vizinhos apareciam sem avisar com pedaços de bolo e histórias para contar. A cidade era diferente: prédios altos, trânsito barulhento, apartamento com janelas que davam para outras janelas de outros apartamentos onde as pessoas viviam suas vidas sem se conhecer.

O que mais incomodava Ana não era o barulho nem o movimento. Era o silêncio humano. Todos andavam apressados, olhando para o chão ou para o telefone, sem cumprimentar ninguém. No elevador do prédio, as pessoas ficavam de lado para o lado, como se não quisessem se ver. Na calçada, ninguém olhava nos olhos de ninguém.

— Eles não são mau-educados — explicou a mãe quando Ana reclamou. — É que a cidade é grande demais para conhecer todo mundo. As pessoas aprenderam a se fechar para não se perder.

— Mas isso é triste — disse Ana.

— É — concordou a mãe. — Mas às vezes é assim.

O Experimento da Gentileza

Ana não aceitou o “é assim” como resposta final. Na escola nova, enquanto ainda estava tentando entender quem era quem e se fazendo invisível como as crianças novas sempre ficam nos primeiros dias, ela começou a fazer um experimento silencioso: toda manhã, escolhia uma pessoa e tentava fazer algo gentil por ela — não de forma exagerada, mas pequeno e genuíno.

No primeiro dia, o experimento foi com o senhor da portaria do prédio. Ele ficava sentado numa cadeira dura o dia inteiro olhando para a tela de segurança, e toda vez que Ana passava, ele mal levantava os olhos. Naquela manhã, ao sair para a escola, Ana parou na frente da mesa dele e disse: — Bom dia, senhor. Como o senhor se chama?

O homem olhou para ela com aquela expressão de quem não esperava ser visto. — Raimundo — disse ele, com um fio de voz.

— Bom dia, Seu Raimundo. Tenha um bom trabalho.

E saiu. Quando voltou à tarde, o porteiro levantou os olhos assim que ela entrou e disse: — Boa tarde, menina. Tudo bem na escola?

Ana sorriu. O experimento havia funcionado.

Um sorriso e um nome são suficientes para transformar um estranho em um vizinho

Nomes e Histórias

Nas semanas seguintes, Ana descobriu os nomes e as histórias de pessoas que todo mundo via mas ninguém conhecia. A padeira da esquina se chamava Fátima e havia fugido de uma enchente quando era criança. O catador de papelão que passava toda manhã chamava-se Benedito e tinha seis filhos, todos na escola. A senhor idosa do quinto andar se chamava Conceição e havia sido professora por quarenta anos, e ainda guardava as redações dos alunos favoritos em caixas no armário.

Ana ouvia as histórias com genuína curiosidade — não como educação, mas porque achava cada uma fascinante, cada vida diferente das outras, cada pessoa um mundo particular que existia dentro da mesma cidade mas que raramente se encontrava com os outros mundos.

Na escola, o experimento continuou. Havia uma menina chamada Luísa que comia sozinha todo dia no refeitório — não porque ninguém gostasse dela, mas porque ela havia chegado de outro país no meio do ano e ainda não dominava bem o português. Ana foi sentar do lado dela numa quinta-feira, sem ser convidada, e ficou em silêncio por um momento, comendo sua merenda. Depois perguntou, devagar:

— De onde você é?

Luísa olhou para ela com desconfiança. — Venezuela.

— Venezuela tem as cataratas mais altas do mundo — disse Ana. — Angel Falls. Você já foi lá?

O rosto de Luísa mudou completamente. — Você sabe sobre Angel Falls?

— Li num livro — disse Ana. — Me conta como é?

A Corrente que Ana Começou

A rua inteira se cumprimenta pela primeira vez

Luísa tornou-se a melhor amiga de Ana até o fim do ano. Mas o que Ana não havia previsto era o efeito colateral do seu experimento: as pessoas com quem ela havia sido gentil começaram a ser gentis com outras pessoas.

Seu Raimundo passou a cumprimentar todos os moradores pelo nome — e os moradores, surpresos por serem reconhecidos, começaram a responder com mais atenção. Dona Conceição do quinto andar começou a deixar nas partes comuns do prédio, uma vez por semana, um caderno aberto com perguntas para os vizinhos responderem anonimamente — “O que você mais gosta neste bairro?” e “Qual é a sua memória favorita desta cidade?” — e em pouco tempo havia dezenas de respostas escritas em letras diferentes que os moradores liam com curiosidade enquanto esperavam o elevador.

Fátima da padaria passou a guardar pão do dia que sobrava para dar a Benedito e a outros que passavam pelo bairro. Benedito, por sua vez, começou a avisar os moradores quando via algo suspeito na rua.

Era uma corrente. Não de ouro, não de correntes de mensagens pelo telefone — uma corrente real, de gentilezas que geravam outras gentilezas, de reconhecimentos que geravam outros reconhecimentos.

O bairro foi se transformando pouco a pouco — uma gentileza de cada vez

O Bairro que Aprendeu a Se Ver

No final do ano, o prédio de Ana fez a primeira festa de confraternização de vizinhos em quatorze anos — porque Dona Conceição se lembrou que costumavam fazer isso e sugeriu retomar, e Fátima disse que podia fazer os bolos, e Seu Raimundo reservou o salão de festas, e as crianças fizeram cartazes coloridos com os nomes de todos os moradores.

Na festa, Ana ficou num canto por um momento, olhando para tudo. Havia adultos que nunca haviam trocado mais do que um aceno no elevador agora conversando animadamente. Havia crianças que não sabiam que existiam umas às outras correndo juntas pela sala. Havia Luísa rindo de algo que Dona Conceição havia contado, em português fluente que tinha melhorado muito desde aquele primeiro almoço no refeitório.

A mãe de Ana chegou do lado dela. — Você fez isso — disse ela baixinho.

— Eu só perguntei alguns nomes — disse Ana.

— É exatamente isso — disse a mãe, colocando o braço ao redor dos ombros dela. — Às vezes é só isso que falta. Alguém que pergunta o nome.

Para conversar depois da história

Três perguntas para fazer à criança antes de apagar a luz.

  1. A Ana começou perguntando o nome das pessoas. O que mais dá para fazer para alguém se sentir visto?
  2. Você sabe o nome dos seus vizinhos?
  3. Qual gentileza pequena você pode fazer amanhã?

Sobre esta história

História original do Contos para Dormir, escrita para ser lida em voz alta na hora de dormir. Não é uma adaptação de conto tradicional: os personagens e o enredo são nossos.

Perguntas frequentes sobre A Menina que Começou uma Corrente de Gentileza

Qual é a moral desta história?

Que gestos pequenos e repetidos mudam um ambiente inteiro. A protagonista não faz nada grandioso: ela cumprimenta, pergunta nomes e presta atenção — e isso basta.

Esta história serve para trabalhar em sala de aula?

Serve bem, principalmente do 1º ao 5º ano. O 'experimento da gentileza' da personagem pode virar uma atividade prática com a turma.

Que tal a história de amanhã?